Resultados

Olá! Você está na página de resultados das avaliações diagnósticas e formativas realizadas pela secretaria de educação. A página está organizada dos resultados gerais até o mais específico, que é o resultado de cada estudante.

Para tanto, o primeiro conjunto de indicadores referem-se aos resultados médios de todos os estudantes do nível de abrangência de sua responsabilidade. Por exemplo, se você é um gestor regional, os dados principais apresentados são dos estudantes de todas as escolas da sua regional; se você for um gestor escolar, os resultados referem-se aos estudantes da sua escola. Ao final da página, é possível conhecer todos os resultados, de modo desagregado, até o nível de estudante.

Utilize os filtros abaixo para selecionar a avaliação, a etapa e o componente curricular para os quais deseja saber os resultados.

Dados atualizados em: xx/xx/xxxx às xx:xx

Participação

Como foi a participação dos estudantes?

Taxa de participação

80%
Média da rede
75%
Saiba mais

Confira, ao lado, a taxa de participação dos seus estudantes nesta avaliação. Esse valor considera o percentual de estudantes que responderam a pelo menos um item do caderno de teste no seu nível de agregação.

Pontuação média na escala da etapa

87
Média da rede
79

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Percentual de acertos nas habilidades essenciais
80%
Média da rede
74%

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Os estudantes responderam todo o caderno?

Média de itens respondidos

18 de 20
Média da rede
16 de 20
Saiba mais

Ao lado, você pode conferir a média de itens respondidos pelos estudantes nesta avaliação, ou seja, do total de itens apresentados no caderno, em média, quantos foram respondidos pelos estudantes.

Desempenho

Como foi o desempenho dos estudantes nesta avaliação?

Percentual médio de acerto no teste
80%
Média da rede
74%
Itens resolvidos

O primeiro conjunto de informações sobre o desempenho dos estudantes refere-se ao desempenho global no teste. O índice ao lado indica qual foi o percentual médio de acerto, desta turma, no teste. São apresentados também o percentual médio da escola e da rede.

Para conhecer os itens avaliados no teste e a sua resolução comentada pelos especialistas das áreas de conhecimento, acesse o botão Itens resolvidos.

Há diferenças significativas de aprendizagem entre os estudantes?

Distribuição dos estudantes por categoria de desempenho

Muito baixo - 20 estudantes
20%
Baixo  - 20 estudantes
20%
Médio  - 30 estudantes
30%
Alto  - 30 estudantes
30%
Saiba mais

De acordo com o percentual de acerto total de acerto no teste, é possível classificar o desempenho dos estudantes em quatro categorias: muito baixo, baixo, médio e alto. Isso ajuda a identificar diferentes níveis de aprendizagem entre os estudantes e, desta forma, direcionar o trabalho para minimizar desigualdades entre os estudantes. O gráfico ao lado apresenta o número de estudantes em cada uma das categorias. Para aprofundar mais o debate sobre o tema, acesse o botão Comentários, logo abaixo do gráfico.

Há estudantes com sinais de defasagem na aprendizagem?

Estudantes com defasagem na aprendizagem

Requerem atenção
15 estudantes
Requerem muita atenção
21 estudantes
Saiba mais

Depois da analisar o desempenho global dos estudantes é importante identificar quantos apresentam defasagem de aprendizagem, ou seja, quantos estudantes avançaram em seu processo de escolarização, mas ainda apresentam dificuldades em resolver tarefas relacionadas a habilidades que deveriam ser desenvolvidas em etapas ou momentos anteriores a este em que eles se encontram. Portanto, o número de estudantes apresentado ao lado, são estudantes que requerem um nível de atenção especial por parte da escola e de seus professores. Não se esqueça de acessar o botão Comentários, localizado neste card para saber mais informações a respeito deste tema da defasagem de aprendizagens.

Como foi o resultado para cada habilidade avaliada?

Percentual de acerto por habilidade

Habilidade X

Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.

Habilidade X

Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.

Habilidade X

Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.

Habilidade X

Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.

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Nos cards acima, você pode conferir para cada habilidade avaliada no teste, qual foi o percentual médio de acerto. Com base nesta informação é possível identificar aquelas habilidades que revelam maior dificuldade para os estudantes. Não deixe de acessar o card Orientações Pedagógicas, localizado na página inicial (Minha Página). Lá você encontrará materiais e reflexões sobre essas habilidades e a sua importância para a aprendizagem dos estudantes.

Visão detalhada dos resultados

Na tabela a seguir, é apresentado o detalhamento do desempenho dos estudantes no teste. São dois níveis de informação e, para cada um, há um conjunto específico de indicadores.

Utilize a primeira coluna da tabela para navegar entre os diferentes níveis de agregação e a barra inferior para deslocar para a direita e esquerda. Para compreender melhor sobre cada indicador, clique no botão saiba mais.

Saiba mais